В Министерстве просвещения прошла рабочая встреча с руководителями специализированных общеобразовательных организаций, психолого-медико-педагогических консультаций и представителями родительского сообщества.
Как сообщила пресс-служба министерства, участники обсудили состояние инклюзивного образования, обозначили основные проблемы, с которыми сталкиваются школы, специалисты и семьи, а также представили успешные практики и эффективные решения.
Особое внимание было уделено роли ПМПК в определении образовательных потребностей ребёнка и сопровождении его индивидуального образовательного маршрута. Обсуждались вопросы повышения качества диагностики, обеспечения доступности услуг и укрепления взаимодействия с родителями.
Руководители специализированных образовательных организаций сказали о положительных изменениях в системе, включая внедрение новых подходов и усиление внимания к индивидуальным особенностям детей. Также были обозначены вопросы, связанные с подготовкой кадров и обновлением методик обучения.
Представители родительского сообщества рассказали о своих ожиданиях и повседневных трудностях, попросили учитывать их мнения при принятии решений. По их словам, тесное взаимодействие с государственными органами и специалистами способствует более эффективной поддержке детей.
Заместитель министра Надира Джусупбекова сказала, что развитие инклюзивного образования требует совместных усилий всех сторон, а озвученные предложения будут учтены в дальнейшей работе министерства.
Ссылка на новость: https://kant.kg/2026-04-16/v-minprosveshheniya-obsudili-razvitie-inklyuzivnogo-obrazovaniya/
