Депутаты Жогорку Кенеша Кыргызской Республики Рустамбек уулу Советбек, Токтобубу Ашымбаева, Ырысбек Атажанов 14 сентября обсудили с директорами ряда общеобразовательных школ и дошкольных образовательных организаций, представителями Министерства просвещения актуальные вопросы в сфере образования.
Участники встречи обсудили текущее состояние системы дошкольного и школьного образования, существующие проблемы, а также возможные пути их решения на законодательном уровне.
Депутат Рустамбек уулу Советбек отметил, что регулярно проводит встречи с руководителями школ и детских садов в регионах страны. По его словам, в системе образования сохраняется ряд нерешенных вопросов, требующих комплексного подхода. Депутат Токтобубу Ашымбаева подчеркнула, что с учетом практики применения норм закона об образовании и предложений работников образования возникает необходимость проанализировать отдельные нормы закона. Депутат Ырысбек Атажанов обратил внимание на сохраняющиеся различия между государственными и частными образовательными организациями. По его словам, необходимо создать более равные и благоприятные условия для их деятельности.
В ходе встречи директора ряда дошкольных образовательных организаций отметили, что в настоящее время домашние детские сады вынуждены закрываться в связи с установленным ограничением на прием до 25 детей. В этой связи предлагается пересмотреть действующий лимит и увеличить допустимую численность до 50 детей. Представители частных школ и детских садов также обозначили ряд проблемных вопросов. В частности, предложено пересмотреть тарифы на электроэнергию и рассмотреть возможность отнесения их к категории социальных потребителей вместо коммерческих, пересмотреть установленный лимит потребления воды в размере 80 кубометров и отменить требование о перепрофилировании помещений. Также предложено предусмотреть возможность повышения квалификации не только для работников государственных, но и частных дошкольных образовательных организаций. Отдельное внимание было уделено вопросам налогового администрирования деятельности частных школ и дошкольных образовательных организаций. Помимо этого, предложено рассмотреть возможность внедрения цифровой трудовой книжки с возможностью отражения наград, поощрений, достижений и иных профессиональных заслуг работников.
