Родители детей, обучающихся в Республиканской специализированной школе-интернате для слепых и слабовидящих детей в Бишкеке, а также педагоги на пресс-конференции в АКИpress сделали обращение к президенту Садыру Жапарову и главе ГКНБ Камчыбеку Ташиеву.
Они выступают против переноса здания школы-интерната в село Таш-Добо. В настоящее время образовательное учреждение находится по улице Кулатова 37.
Родитель Искендер Султаналиев сказал, что в декабре узнали о возможном переносе здания в село Таш-Дөбө, где планируется построить здание для детей с аутизмом, глухих и слепых детей.
По его словам, это противоречит международным конвенциям и законам о лицах с инвалидностью, а также закону об образовании, где предусмотрен раздел об инклюзивном образовании, а по Конституции КР, запрещается дискриминация по инвалидности.
«Школа-интернат находится ближе к центру города. Это удобно для всех детей и их родителей. Нужно оставить ее на месте. Если перенести, детям будет очень тяжело. Они перестанут посещать различные курсы и изолируются. Они должны социализироваться в обществе. У меня двое дочерей учатся в этой школе. Когда они приходят домой, общаются с другими детьми, играют. Это им необходимо. А если изолируют, порвется связь со всеми», - говорит Султаналиев.
Родительница Тобокел кызы Каухар сказала, что после того, как узнали в декабре о переносе здания, родители собрались и направили обращения на имя президента, глав Кабмина, Минпросвещения и Минстроя.
«Ответы нас не удовлетворили. Когда 22 января школу-интернат посетил глава Кабмина, от имени родителей я сказала, что мы все против переноса. Это очень далеко и детям будет тяжело, так как у них есть сопроводительные диагнозы. 3 февраля прошла встреча, где были министр просвещения, вице-мэр Бишкека, замглавы Минстроя. Мы выразили несогласие с планируемым переносом. Министр просвещения сказала, что здание останется на месте, но когда вышла, сказала журналистам, что окончательного решения еще нет», - рассказала Тобокел кызы Каухар.
У жителя Таласа Садырбека Жаманкулова один ребенок проживает в данной школе-интернате. «Он учится во 2 классе. Каждую неделю я посещаю ребёнка и выходные провожу с ним. У меня 5 детей, 4 из которых в Таласе. Я против того, чтобы перенесли здание на окраину города. Родителей, как я, там много», - сказал он.
Родительница Гулзада Мамиева является инвалидом 1 группы. По ее словам, она сама окончила эту же школу-интернат. «В этой шоке обучаются не только слепые, но и дети с ДЦП, аутизмом. Там не только получают образование, также это безопасная среда. Двое моих детей там учатся. Я являюсь матерью-одиночкой. Мы против изоляции детей. Много родителей-инвалидов», - говорит она.
Педагог Бекболсун Алымбаев сообщил, что коллектив школы-интерната также против переноса. Он является инвалидом 2 группы.
«Я верю, что наш президент решит наш вопрос. По нашей школе распространяется недостоверная информация о том, что она была открыта в 1939 году, но изначально она была возле гостиницы «Достук». Тогда там обучались всего 9 детей с нарушениями зрения, остальные были с нарушениями слуха. Только в 1957 году школа-интернат для слепых отделилась и переехала в здание на Кулатова. В 1960-х годах было построено общежитие. В те времена на месте мастерской была конюшня. Также площадь участка школы-интерната составляет не 70 соток, а 92 соток. Половина территории пустует.
Школа нужна центру. От других стран можем взять пример: в Москве, Казахстане и Америке такие школы-интернаты расположены в центре. Таким детям нужна социализация, ориентирование на местности. Если перенесут за пределы города, как будут изучать ориентировку. Там есть один светофор и одно здание. А дети должны учиться переходить дорогу на светофорах, ходить с тростью, самостоятельно ходить в магазины, кинотеатры, театры, курсы и т.д. Даже есть специальный урок «Ориентирование на местности». Кроме того, дети должны посещать другие курсы и кружки», - выразил мнение педагог.
Он попросил оставить здание на месте и там же построить новую школу-интернат.
«Нам показали проект строительства школы-интерната для слабовидящих и слабослышащих. Нужно отметить, что специфика разная, нельзя объединять школы для слепых и глухих. Это как объединить «Мерседес» и «БМВ». Поэтому и было разделение в 1957 году. Они не смогут обучаться вместе. Нарушаются права учеников, родителей и педагогов», - говорит Алымбаев.
Он также обратил внимание на то, что Минпросвещения обещает автобусы. «Но встает серьезный вопрос, касающийся распорядка дня. При переносе время начала и окончания уроков может сдвинуться», - добавил он.
Педагог Эльвира Орозалиева сказала, что в школе-интернате обучаются 220 детей. Из них 176 детей обучаются по общеобразовательной программе, есть 5 коррекционных классов, где обучаются 44 ученика, 125 детей проживают в школе-интернате, 95 детей — приходящие.
«Информация о том, что в одной комнате проживают 14 детей, не соответствует действительности. В комнатах есть по 9 спален, 12 спален, в основном по 8-9 спален, также есть по 4-5. Также в школе работают сотрудники с инвалидностью по зрению. Они будут вынужден отказаться от работы. Дети должны быть в обществе, а не изолироваться. Расположение нынешнего здания очень удобное, со всех сторон курсирует общественный транспорт», - сказала она.
Также ряд родителей сообщили, что снимают квартиру или переехали специально в район школы-интерната ради обучения детей в этой школе-интернате.
Родители и коллектив школы-интерната для слепых и слабовидящих детей просят президента и главу ГКНБ взять этот вопрос под контроль и решить.
Ссылка на новость: https://kant.kg/2026-02-06/roditeli-i-pedagogi-shkoly-internata-dlya-slepyh-i-slabovidyashhih-detej-sdelali-obrashhenie-k-prezidentu-i-glave-gknb/
