Депутат мажилиса Асхат Аймагамбетов сообщил о внесении поправок в Закон "О статусе педагога". Изменения направлены на то, чтобы сократить бумажную работу, чётко обозначить границы ответственности и усилить защиту учителей от любого давления, передаёт Tengrinews.kz.
Как сообщил Аймагамбетов, теперь учителям не придётся дублировать документы на бумаге и в электронных системах.
"Никакого дублирования. Запрещается одновременное заполнение бумажных и электронных отчётов. Если документ в цифре — забудьте о бумаге", - написал он.
Поправки также запрещают принуждать педагогов вести страницы в соцсетях, публиковать фото и видео с уроков.
"Хотите вести блог — пожалуйста, но только по собственному желанию. Стоп ночным чатам и бесконечным перепискам. Общение — только через официальные LMS-системы или электронную почту. Учитель не обязан быть модератором 24/7", — написал Аймагамбетов.
Чёткие границы ответственности
Законопроект закрепляет понятие "несвойственные функции" и уточняет, что педагоги не несут ответственности за поступки учеников вне школы.
"Вне школы — вне ответственности. Учитель не охранник и не детектив. Президент чётко и недвусмысленно высказался об этой проблеме", — подчеркнул бывший министр образования.
Договор между школой и семьёй
Поправки также усиливают правовой статус договора между школой, учениками и родителями.
"Закон прямо обязывает всех сторон выполнять условия договора. Воспитание — общая задача, и нельзя, чтобы вся нагрузка ложилась только на учителей", — отметил Аймагамбетов.
Защита педагогов и усиление наказаний
Согласно проекту, планируется увеличить штрафы за нарушение законодательства о статусе педагога, а также ввести гарантии защиты от физического и психологического давления.
"Насилию — нет. Вводятся чёткие механизмы защиты педагогов от всех форм давления", — добавил Аймагамбетов.
Асхат Аймагамбетов уточнил, что пакет поправок уже направлен на рассмотрение в правительство Казахстана.
Ссылка на новость: https://kant.kg/2025-10-06/v-kazahstane-anonsirovali-reformu-o-kotoroj-uchitelya-mechtali-godami/
