Ощутимых сокращений нагрузки для учителей не будет, сказала министр образования и науки Догдуркуль Кендирбаева, комментируя пересмотр базисного учебного плана.
По ее словам, в школах убирают дублирующие предметы и увеличивают часы преподавания по математике.
«По исследованию Национального оценивания достижений учащихся, 62% детей не владеют базовой функциональной грамотностью по математике. А без математики и точных наук невозможно выжить ни ребенку, ни Кыргызстану в условиях конкурентоспособной экономики. Сегодня запрос рынка полностью требует STEM-профессии, начиная с профессионально-технических училищ. Скоростные изменения рынка — экологическая безопасность, эко-продовольственная безопасность, изменение климата — требуют усиленного отношения к естественно-математическим предметам», - рассказала Кендирбаева.